美高中生100词解析

袁新民博士
袁新民博士的博客
2013.7至2014.8连载

美高中生100词解析

“检验美国高中生水平的100个单词”来自于《100 Words Every High School Graduate Should Know》这本书，这些词是由美国传统词典编辑们选出的。袁新民博士从词源学的角度对这100个单词进行了详细的解析。

传说的“检验美国高中生水平的100个单词”

袁新民博士
2016-07-20
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美高中生100词

已经第二次看到这个**“检验美国高中生英文水平的100个单词”**了，据说是**The American Heritage Dictionary**的编辑们精心编辑的，他们认为“这100个单词对于高中毕业生来说，虽然无法做到完全翔实地反映语言水平，但仍然是一个很好的评判标准”，主编**Steven Kleinedler**说：“我们选择的单词，如果你知道如何正确运用，那么你将在语言方面没有问题”。需要说明的是，**这个最早的出处地址我还没找到，无法判断其说法是否准确**。微友[@vieuxcheval](http://weibo.com/p/1005051969099527/home) ...

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【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之一

袁新民博士
2016-07-20
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美高中生100词

如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：[传说的“检验美国高中生水平的100个单词”](/Article/Index/6) 希望在看过解析版后，最少能认识第一个词[偷笑]。把**kowtow**作为第一个词，也是给大家增加信心的。尽管只有**100**个词，但仍然可以找到最少**15**组同源词，也有含相同构词成分（如后缀**-ous**，**-ate**等）的不少词。词源解词必然会涉及音变知识，因前边博文里已经有这方面的内容，故涉及音变的主要在“点”。 --- ####1. **kowtow** @ ...

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【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之二

袁新民博士
2016-07-24
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美高中生100词

上次的“词源解析一”的链接为：[【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之一](/Article/Index/7)，如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：[传说的“检验美国高中生水平的100个单词”](/Article/Index/6)。有些词看起来很难，但只要把它打回“原形”，就简单了，如： ####17. **feckless** @[英 ['feklɪs]][1] @[美 ['fɛkləs]][2] （这个词是 **effectless** 的缩写，即 feck = effect，ef-出，fe ...

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【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之三

袁新民博士
2016-07-30
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上次的“词源解析二”的链接为：[【检验美国高中生英文水平的100个单词】词源解析之二](http://yicir.applinzi.com/Article/Index/13)，如果还没有完整看过这 “据说”是【检验美国高中生水平的100个单词】的朋友，先检验一下自己认识多少个，可先点击链接：[传说的“检验美国高中生水平的100个单词”](http://yicir.applinzi.com/Article/Index/6)。 --- **recognize**可以拆分为**re-**，**co-**，**gn**，**-ize**，其中的词根 ...

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